今天的日文課算是輕鬆. 雖然說按照課程表應該要上第三課 “これおください”了, 而我們才剛完第一課, 不免覺得可能會趕不上進度. 但是今天開始教的第二課“はんのきもちです”, 果然算是相當簡單, 很快就追到只差課程表一堂課了.
這一課的重點主要是在講物這個主題, 和第一課講人的主題有所不同. 因此這堂課也出現了很多片假名, 主要是很多東西的名稱都是外來語. 比較值得注意的幾個點包括:
1. 用來指近中遠的東西, 分別有三個名詞. これ、それ、あれ。另外有一個名詞 どれ, 想來是指哪個東西, 不過不在這一課教.
2. なん 何者, 用來指東西的何者. 而何人還是要用第一課的 どなた、だれ。
3. 是如此. 照理說一口氣又可以出現 4 個 “是如此”:
こう そう あう どう
但是 あう 已經是另外一個字, 作為見面的意思. 所以這裡會是 あそこ.
4. 謝謝也分成男生和女生的用法. 以前學到的都是尊卑的用語不同, 這裡第一次老師提到男女的用語不同. 男生可以比較囂張, 講得話比較短; 女生比較辛苦, 就要多講一些話.
男生 どうも
女生 どうも ありがとう
更加尊敬的講法: 非常謝謝是兩個謝謝加在一起.
どうも ありがとう ございます
5. 本課的標題也有些學問喔
はんのきもちです
其中 はん 的意思是書本, 但這一課並不是說 “書的心情”. はん 只是借用書本這個單字, 所以唸法會有些不同. 它在這裡唸作平音的”紅”, 而不是 “home”. 它的意義是一點點.
另外一個例子就是こんにちは, こんにち借用今日XXX 的句型. 變成日安的意思.
6. 再來是唸日文的技巧. 因為有一個字叫做 あのう (嗯), 所以我們在說 あの 的時候, 就要快點, 否則聽起來就變成了あのう + 名詞, 變得文法不通.
7. 今後還請您多多關照
これから おせおに なります
其中これ是 “此” 的意思, から 是”從”的意思, 合起來成為 “今後”.
8. 哪裡哪裡, 請多關照
こちらこそ よろしく
其中こそ是彼此的意思, こちら是這個的意思.
9. 本課的文法重點有 3 個句型.
(1) これは 可以當主詞
(2) A のB 可以變成一個名詞
(3) A のB, C のB; 此時第二個 B 可以省略
10. 會話中的習慣用法. 408 房的 XXX, 唸作 よんれいはちのXXX, 而不是四百零八號的 XXX.
11. 回答定詞的問句, 除了是與否之外, 可以加上一句補強.
はい、そうです。
いいえ、そうじゃ ありません。 其中 そう 代表了前面的任何述詞.
12. 那個人的名字叫甚麼?這裡有兩種問法.
あのひどはだれですか
あのひの名前はなんですか
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